Er gratis høyere utdanning rettferdig?
En moderat studieavgift kan være et virkemiddel for å redusere ulikheten og bidra til sosioøkonomisk omfordeling i samfunnet.
Publisert: 26. februar 2018
Til tross for at stadig større andeler av de oppvoksende årskullene studerer til høyere utdanning, er det fortsatt store forskjeller i bakgrunn blant norske studenter. På noen områder har ulikheten økt.
Dersom denne trenden fortsetter, kan tilliten og legitimiteten til det norske høyere utdanningssystemet over tid svekkes. Derfor bør man se etter politiske tiltak som kan redusere ulikheten og har en omfordelende effekt.
En moderat studieavgift kan være et virkemiddel for å redusere ulikheten og bidra til sosioøkonomisk omfordeling i samfunnet.
Notatet er skrevet av Mats Kirkebirkeland, rådgiver i Civita.
Last ned og les notatet her:
Relatert
Små endringer i ulikheten det første pandemiåret
En gjennomgang av Ap- og Sp-regjeringens utdanningspolitikk: Om videregående opplæring
En gjennomgang av Ap- og Sp-regjeringens utdanningspolitikk: Om grunnskolen og elevenes læring
En gjennomgang av Ap- og Sp-regjeringens utdanningspolitikk: Om lærerne
Marsdals metode: Debatten om kommersielle aktører i barnehagesektoren
