Stortingsrepresentant Anniken Huitfeldt beskylder meg i Dagbladet 23. ds. for «grov historieforfalskning» når jeg påpeker at Kunnskapsløftet er vesensforskjellig fra den skolepolitikken Arbeiderpartiet førte i 90-årene og i de foregående tiår. Hun hevder at det ikke er tale om noe regimeskifte, men «snarere en oppfølging» av Hernes-reformene skriver Helge Ole Bergesen, forfatter av Civita-boken «Kampen om kunnskapsskolen» i Dagbladet. Følg debatten.
Les Helge Ole Bergesens innlegg i dag.
Tidligere innlegg i debatten:
Stortingsrepresentant Anniken Huitfeldts innlegg «Kampen om virkeligheten» i Dagbladet 23.11.
Helge Ole Bergesens kronikk«Djupedal og kunnskapen», Dagbladet 22.11.
Relatert
Arbeiderpartiets utenrikspolitikk skader norske interesser
Arbeiderpartiet har hatt en tradisjon for rasjonell utenrikspolitikk. Denne tradisjonen har brutt sammen.
UtenrikspolitikkNorsk politikk
Nivådeling i skolen er til alles beste. Nå må kunnskapsministeren ta grep
Skolen skal gi alle like muligheter, men da må vi anerkjenne at elever er ulike og lærer i ulikt tempo. Det er på tide å dele opp elevene etter ferdigheter
SkolepolitikkUtdanning og forskning
Mehl kan ikke få både i pose og sekk
Skolestriden på Innlandet svekker politikkens legitimitet.
Politikk og samfunnSkolepolitikk
Fleksibel skolestart: Svar til Sæther
Vi bør aldri fraskrive skolen ansvaret for å gi god og tilpasset opplæring til alle elever – uavhengig av ferdighetsnivå og «skolemodenhet».
SkolepolitikkUtdanning og forskning
Er eksamensavgift egentlig en dårlig idé?
Det er verken samfunnsøkonomisk lønnsomt eller nyttig at studenter bruker både tid og ressurser på å forbedre en karakter. Gratisprinsippet tilsier ikke at man skal kunne ta opp alle eksamener man er misfornøyd med.
Høyere utdanningUtdanning og forskning
Den norske skolen svikter de evnerike barna
Mangel på utfordringer gjør at evnerike elever mister motivasjonen og faller fra.
SkolepolitikkUtdanning og forskning