Utdanning og forskning
The Economics of Knowledge: Why Education is Key to Europe’s Success.
Publisert: 20. mars 2006
Tankesmien The Lisbon Council har sammen med Andreas Schleicher, lederen for OECDs PISA-prosjekt, laget en undersøkelse om hvorfor utdanning er så viktig for Europas fremtidige suksess.
«Hvem tror at Europa kan bygge en dynamisk kunnskapsbasert økonomi ved å ikke investere i kunnskap og utdanning?». Resultatet er urovekkende, skriver The Lisbon Council om rapporten de vil informere EUs ledere om i Brussel 23.-24. mars. Les hele rapporten her.
Ønsker du å vite mer om arbeidet til The Lisbon Council finner du mer informasjon på deres hjemmeside her.
PISA (internasjonal komparativ undersøkelse av elevers kompetanse i lesing, matematikk og naturfag).
Relatert
Europeiske småstater og EU
Småstater er en del av Europas historie, men de får sjelden mye oppmerksomhet. De må imidlertid ha et forhold til sine nabostater og dermed til EU. Noe annet ville være vanskelig for dem.
InternasjonaltInternasjonale institusjonerEU og EØS
Et «Hamiltonian moment» i EU?
Alexander Hamilton, USAs første finansminister, gjorde delstatenes gjeld til en felles sak. Det var et viktig skritt for USA på veien fra konføderasjon til føderasjon.
Internasjonale institusjonerEU og EØS
Sveits og EU
Sveits har valgt sin egen vei overfor EU. Den tosidige tilknytning har vært strevsom, tatt tid og er ennå ikke stabil. Forholdet er snarere preget av motsetninger på flere felt.
InternasjonaltEU og EØS
Nærhetsprinsippet i EU-retten
EUs avgjørelser skal treffes så nær borgerne som mulig. Men økt handel, globalisering og rask teknologisk utvikling, og nå alvorlige krisesituasjoner internasjonalt med pandemi og krig, understreker behovet for samarbeid mellom EU-statene, snarere enn at EU-statene best løser problemene selv.
Internasjonale institusjonerEU og EØS
Bør nasjonalegoisme styre vårt forhold til EU?
Å seie opp EØS-avtala er ikkje nokon veg å gå for å styrke det norske folkestyret, slik leiar i Nei til EU Einar Frogner seier i Dag og Tid 15. mars.
EU og EØS
Nei, jeg tar ikke feil om boikott. Vi er uenige.
Min mening er fortsatt at det ikke er lett å definere «akademisk boikott».
ForskningUtdanning og forskning