Skolepolitikk

En fri skole?

Publisert: 8. september 2005

– Med den nye friskoleloven har man kommet nærmere når det gjelder å ivareta grunnleggende menneskerettigheter. Dette vil det være svært vanskelig å reversere, sa Birgitte Jordahl Lisland under presentasjonen av rapporten «Friskole – en fri skole», hos CIVITA 6. september

På CIVITAs lunsjmøte om skolepolitikk var det deltagere fra flere politiske partier i tillegg til skoleforskere. Lisland mente det måtte gode argumenter og solid dokumentasjon til for at man strammer inn en allerede erobret valgfrihet. AP/SV/SP er enige om å reversere denne reformen.

Lislands rapport drøfter forutsetningene for at friskoleloven skal fungere etter sin hensikt, og bidra til større mangfold i skolen. Rapporten inneholder også en interessant gjennomgang av argumentene mot friskoler.

Rapporten kan bestilles fra CIVITA, se under «publikasjoner».

Relatert

Kristin Clemet

Konspiratorisk stråmanns­argumentasjon

At jeg ikke mener det som Gundersen insinuerer at jeg mener, visste Gundersen før han skrev innlegget sitt til Khrono.

Høyere utdanningUtdanning og forskning

Kristin Clemet

Studenter i telt truer ingen

Universitetet er, og bør være, en arena for fri meningsbrytning.

Høyere utdanningUtdanning og forskning

Kristin Clemet

Nei, jeg tar ikke feil om boikott. Vi er uenige.

Min mening er fortsatt at det ikke er lett å definere «akademisk boikott».

ForskningUtdanning og forskning

Mats Kirkebirkeland

Debatten om friskoler er lite kunnskapsbasert

Hovedfunnene i forskningen er at det ikke er noen klare tegn til at friskolene bidrar til segregering etter sosioøkonomiske eller andre kriterier.

Private i velferdenSkolepolitikkUtdanning og forskning

Kristin Clemet

Læreplaner og pedagogikk

Kristin Clemet svarer Vidar B. Skretting.

SkolepolitikkUtdanning og forskning

Oda Oline Omdal

Ikke fjern muligheten til å ta opp fag!

Politikerne bør heller ta tak i problemet ved roten.

Høyere utdanningUtdanning og forskning