Mats Kirkebirkeland
Nivåinndeling og kjønnsforskjeller i skolen
Forskningen på nivåinndeling er mer nyansert enn Utdanningsforbundet gir inntrykk av. Høyres forslag om «forsøk med nivåinndeling i ulike klasserom» kan tette viktige kunnskapshull.
SkolepolitikkUtdanning og forskning